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Cores, sabores e sons: vivências lúdicas despertam os sentidos das crianças no CMEI Inês Nunes dos Santos

A Prefeitura de Sidrolândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, desenvolveu no segundo bimestre, no CMEI Inês Nunes dos Santos, o Projeto Mundo Colorido, com foco no estímulo ao desenvolvimento sensorial de crianças das turmas de Berçário e Maternal, por meio de vivências lúdicas e interativas.

Com foco nas turmas de Berçário e Maternal, o projeto foi planejado para estimular os sentidos das crianças de forma gradual e encantadora, valorizando a percepção do mundo ao redor por meio de experiências que ativam a visão, audição, o tato, o olfato e o paladar. Corredores decorados com cores vibrantes e texturas variadas criaram o cenário perfeito para esse aprendizado sensorial.

Durante as atividades, os pequenos exploraram sabores doces, azedos e amargos, por meio de degustações cuidadosamente orientadas, descobrindo que o conhecimento também se constrói pelo sentir. A cada toque, cor e aroma, novas conexões foram sendo formadas, respeitando o tempo e o universo de cada criança.

O encerramento do projeto aconteceu no dia 11 de julho e contou com a parceria da Secretaria de Turismo, Esporte e Cultura, por meio da Casa da Cultura, que levou instrumentos musicais de corda e sopro. O objetivo foi proporcionar às crianças o primeiro contato com sons variados, fortalecendo o estímulo da audição e a construção de repertórios culturais desde os primeiros anos de vida.

O projeto reforça o compromisso da gestão municipal com a valorização da primeira infância, investindo em práticas pedagógicas que respeitam o tempo de cada criança e contribuem para seu desenvolvimento integral, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às diretrizes da educação infantil do município.

A Prefeitura agradece e parabeniza toda a equipe pedagógica, técnica e de apoio do CMEI Inês Nunes dos Santos pelo trabalho sensível, comprometido e criativo que proporcionou uma experiência rica, afetiva e significativa às crianças atendidas.

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